5月14日下午，电子商务学院在校园多个场地火热开展“匠心琢玉·劳动砺心”职业教育劳动周活动。活动以宝石为媒，将劳动精神具象化为“耐心、专注、精益求精”的工匠品质，通过沉浸式体验、创意实践与公益传承三大板块，打造了一场兼具文化深度与青春活力的劳动教育盛宴，吸引广大师生热情参与。  

 沉浸溯源：从矿洞到讲堂，劳动精神“挖”出来

活动伊始，操场沙坑、电商学院摇身变为“模拟矿洞”。学生们挥动镐形木棍、毛刷等工具，在院学生会团队设计的“矿石开采者”体验区挖掘“矿石盲盒”。沙土飞扬间，不时传来惊喜的呼声——“我挖到紫水晶了！”“这是鹅卵石吗？”盲盒内的人造矿石不仅承载着地质文明的奥秘，更让参与者感受到“开采”背后所需的坚持与细致。  

匠心淬炼：废弃边角料“重生”为艺术品

在“破碎与重生”创意镶嵌工作坊中，学院提供水晶碎片、铜丝与树脂等材料，学生们化身“再生设计师”，将废弃宝石边角料转化为项链、摆件等艺术品。缠绕铜丝的指尖、滴落胶水的专注、拼接碎片的巧思……每一件作品都诠释着“环保匠心”的理念。参与学生感慨道：“原来劳动不仅是重复，更是赋予废弃物新生命的创造！”

闪耀传承：勋章与公益让精神“流动”

学院还邀请了2024年安徽省五一劳动奖章获得者邹汝用老师来校给学生们讲授生动的实践课。邹汝用现任校友企业——安徽卡萨珠宝贸易有限公司高级技术工，是宝石琢磨与工业设计领域的杰出代表。他凭借卓越的技艺、深厚的专业知识，赢得了业界的广泛赞誉。2020年参加全国行业职业技能竞赛宝石琢磨工赛项总决赛，获得职工组金奖第一名；2020年8月被中国轻工业联合会授予“全国轻工技术能手”荣誉称号；2021年7月，荣获中华人民共和国人力资源和社会保障部颁发的“全国技术能手”荣誉称号。

在“宝石鉴定师速成工坊”中，邹老师带领学生用专业的宝石放大镜、镊子、紫外灯鉴别天然与合成宝石的差异。四组学生围坐在鉴定台前，屏息凝神观察宝石切面，聆听老师讲解切割技艺的千年传承。教室一侧陈列的宝石画与雕刻作品，更让劳动技艺的美学价值深入人心。在邹老师的认定下，五位学生凭借坚持与创意摘得“宝石精神勋章”——青金石象征协作、橄榄石代表创新，每一枚勋章都是对劳动价值的独特注解。

创新破圈：劳动教育“活”起来

本次劳动周突破传统模式，以“盲盒开采”“再生设计”“符号化勋章”等年轻化形式，将劳动教育融入文化体验与公益实践。学院团总支书记徐影表示：“希望通过具象化的成果和情感共鸣，让劳动精神真正成为学生心中的‘宝石’。”活动不仅展现了职业教育的创新活力，更以“小而美”的校园IP，为劳动教育提供了可复制、可传播的新范式。  

当夕阳为电商大楼镀上金边，102教室内的掌声仍未散去。这场以宝石为名的劳动之旅，让每一个参与者读懂：唯有历经打磨，方能淬炼出人生的璀璨光芒。

（徐影/文；徐影/图；鲁楠/预审；杜媛涛/审核）