为进一步深化心理健康教育实效，引导学生通过艺术创作实现自我表达与心灵成长，信息与人工智能学院“蓝夜莺”心育工作室于5·25心理健康教育宣传月期间，围绕“以美润心，以文化人”主题，开展了一系列非遗艺术与心育相结合的特色活动。通过沉浸式手作体验与自由创作，鼓励学生以艺术为媒介释放情感、探索自我。

从青花“碎片”到心灵图腾——青花碎片拼图

碎瓷绘心，指尖疗愈。5月14日，学院在活动室开展青花瓷片拼贴主题心理体验活动，数名学生在瓷片重组中感受传统艺术与心灵疗愈的碰撞。活动现场铺设素色画布、青花碎瓷及拼贴工具，指导教师晋梦婷以“破碎亦是新生”为引，带领参与者通过触摸碎片纹理、聆听瓷片轻响舒缓压力。同学们自由选取残片，在空白画纸上勾勒心中图景；残瓷拼成蝴蝶振翅欲飞，零散瓷片逐渐演变为完整画卷。大数据技术241班李佳乐感叹：“我专注于指尖的每一次贴合，焦虑好像不知不觉就消散了。”两个小时后，作品铺满桌面。部分作品将在学院心理角进行展示。活动负责人表示：“用传统美学载体传递心理疗愈力量，是文化育人的创新尝试。”

非遗陶艺制作体验活动

巧手塑陶韵，泥土塑匠心。5月14日，学院心育指导老师汪小芳带领同学们前往芜湖职业技术学院陶艺工作室开展“非遗陶艺体验”实践活动。在陶艺工作室负责人陈腾军老师的引导下，同学们参观了工作室的陈列区。展架上摆放着素坯、釉下彩半成品及烧制完成的瓷器，墙上悬挂的制陶流程图解清晰展现了“练泥、塑形、上釉、烧窑”等工序。工作室一角堆放着湿润的陶泥，空气中弥漫着淡淡的泥土气息，瞬间将大家带入创作情境。此次活动以陶艺制作体验为核心。陶艺老师示范了泥塑基础技法。学生们围坐操作台，将陶泥反复揉捏排气，随后进行创作。物联网应用技术241班王一十感叹：“没想到软塌塌的泥巴能立起来，手感特别治愈！”陶艺老师强调：“陶艺不仅是手艺，更是与自然对话的过程。”

定格自然之美——非遗压花

指尖压繁花，非遗共传承。5月15日，信息与人工智能学院特别举办“定格自然之美——非遗压花”活动。走进花草世界，在轻松愉悦的氛围中放松身心，收获一份独特的美好。活动伊始，指导老师汪小芳向大家介绍了压花艺术的悠久历史和文化价值，并详细讲解了花材选择、压制技巧和创意设计方法。参与者们亲手体验压花制作，将花瓣、叶片精心排列，创作出独一无二的压花作品。同学们表示压花活动过程可以让心静下来，感受生活的美好，在提高审美的同时也丰富了自身的想象力。

此次系列活动获得了同学们的广泛好评和积极参与，是信智学院将传统文化、美育实践与心理健康教育有机结合的创新实践。未来，学院将持续探索“艺术+心理”的育人路径，通过沙巴体育元化的主题活动，为学生搭建自由表达、自我探索的成长平台，让传统文化之美与心理健康教育相互赋能，助力学生塑造积极向上的心理品质，实现全面发展。

（晋梦婷 汪小芳/文；王翔、学院新媒体工作室/图；郑晓明/预审；杜媛涛/审核）